В День Знаний, 1 сентября, к ребятам детского сада на праздник заглянул Незнайка (воспитатель Абубакирова Г.А.),   который, конечно же, не знает ничего, в том числе и правила дорожного движения.

Музыкальный руководитель Порцева Ю.С. спросила у ребят, знают ли они правила дорожного движения и могут ли они научить Незнайку?

Ребята с успехом справились с вопросами викторины , объяснив Незнайке, что значат сигналы светофора, как правильно переходить дорогу, как вести себя на улице.

Как в нашем детском саду прошла Олимпиада по ПДД

Привет, друзья! Сегодня у нас отличные новости! В нашем детском саду состоялось грандиозное событие — Олимпиада по Правилам дорожного движения, посвящённая 90-летнему юбилею ГАИ.

И главными героями этого дня стали самые юные и самые важные участники дорожного движения — воспитанники детских садов №4, 8 и 46!

Праздник начался с невероятно трогательного и торжественного момента.

На встречу к ребятам приехали настоящие инспекторы ГАИ. Но это было не просто знакомство. Чтобы поздравить сотрудников Госавтоинспекции  с праздником и дать старт Олимпиаде, дети нашего  детского сада  подготовили сюрприз: они прочитали стихи о важности соблюдения правил на дороге и вручили большую, красивую открытку, сделанную своими руками.  Такой тёплый приём задал тон всему дню — дружеский, весёлый и познавательный. Наши гости – старший инспектор ГАИ Козина М.В. и инспектор ГАИ Павлович Д.В. вошли в состав жюри Олимпиады, чтобы по достоинству оценить знания правил дорожного движения у наших участников. 

Перед началом испытаний ребята представились жюри, а ребята из детского сада № 46 приготовили творческое приветствие для участников состязания – стихи и танец.

А дальше начались настоящие испытания для будущих знатоков ПДД! Команды из трёх детских садов с азартом и энтузиазмом соревновались в четырёх увлекательных конкурсах:

«Блиц-опрос по ПДД». На знание ПДД и сообразительность! Ребята по одному отвечали на каверзные вопросы о светофорах, пешеходных переходах и сигналах регулировщика. Было весело, а главное — очень познавательно.
«Правила юного велосипедиста и самокатчика». Самый актуальный конкурс! В эпоху самокатов и беговелов знать, где можно кататься, а где опасно, — жизненно необходимо. Ребята рассматривали иллюстрацию на экране и демонстрировали свои знания о защитной экипировке и правилах движения для маленьких водителей.
«Дорисуй знак». Творческое испытание! Командам выдавались заготовки дорожных знаков с недостающими элементами. Нужно было не только вспомнить, чего не хватает, но и быстро это дорисовать. У будущих художников получились просто шедевры!
Последний конкурс – «Агитплощадка»: конкурс видеороликов. Домашнее задание, с которым все справились на «отлично»! Каждый участник представил свой социальный ролик, призывающий водителей и пешеходов быть внимательными. Эти мини-фильмы получились очень искренними и убедительными.

Победили сегодня все! Ведь главная цель Олимпиады — это не медали, а безопасность наших детей. Мы от всей души благодарим сотрудников ГАИ за участие в таком важном мероприятии, а педагогов — за подготовку таких умных и активных ребят. Вы — большие молодцы!

А мы напоминаем всем: берегите себя на дорогах и соблюдайте правила! До новых встреч!

 https://vk.ru/public209598102?w=wall-209598102_2623

Маленькие пешеходы на большом перекрёстке: как мы играем в ПДД

Мы много говорим о том, что нужно учить правила дорожного движения, но теория без практики мертва. Как объяснить маленькому ребенку, что такое «слепая зона» водителя или почему нельзя выбегать на дорогу за мячом? Ответ прост — через игру.

В нашем детском саду прошёл невероятно увлекательный и полезный игровой тренинг под названием «Перекрёсток». Это была не просто лекция, а настоящее приключение, где каждый ребёнок смог почувствовать себя и водителем, и пешеходом.

Что это было?

Мы превратили веранду в настоящий городской квартал. На размеченном перекрестке поставили макеты светофоров, дорожных знаков («Пешеходный переход», «Дети», «Движение запрещено») . Одни ребята были водителями, другие- пешеходами. И даже был регулировщик!

Как всё проходило?

Сценарий тренинга был построен так, чтобы дети принимали активное участие:

Теория за минуту. Сначала воспитатель Рвачёва А. Н.быстро напомнила ребятам базовые сигналы светофора. Но вместо скучных нотаций это была весёлая кричалка:

Красный — стой и жди!

Жёлтый — приготовься, на дорогу не смотри!

А зелёный загорелся — смело в путь вперёд!

Затем воспитатель Пугачёва С. В. повторила с детьми правила передвижения на СИМ.

Переходим к практике...

Первая роль — Пешеход. Сначала ребята были пешеходами - мамами с колясками, детьми с самокатами. Их задача была простой и одновременно сложной: пройти по перекрестку, строго по сигналам своего персонального светофора и только по «зебре». Было удивительно наблюдать, как серьёзно малыши крутят головой по сторонам, прежде чем сделать шаг.

Вторая роль — Водитель. А потом команды менялись! Получив руль, тот, кто только что робко шёл по зебре, превращался в уверенного «шофёра». И вот тут начиналось самое интересное. Дети на собственном опыте понимали, что машина не может затормозить мгновенно. Когда «пешеход» внезапно выбегал в неположенном месте, «водитель» изо всех сил кричал «Би-би, берегись!» и пытался объехать. Этот момент вызывал самые яркие эмоции и лучше всяких слов объяснял, почему перебегать дорогу опасно.

Коварный Перекрёсток. Финалом стал регулируемый перекрёсток, где нашим главным помощником был один из ребят в фуражке регулировщика. Ему нужно было следить сразу за всеми — и за машинами, которые хотели проскочить на жёлтый, и за торопливыми пешеходами.

Какие выводы сделали наши маленькие участники?

После тренинга мы уселись в круг и обсудили впечатления. Знаете, что сказали дети?

Миша (6 лет): «Я думал, быть машиной легко, а оказывается, надо очень внимательно смотреть, чтобы никого не сбить!»

Майя(6 лет): «Я теперь никогда не буду бегать через дорогу, даже если опаздываю на мультики. Вдруг водитель меня не заметит?»

Ребята не просто зазубрили правило, они его прожили и прочувствовали.

Что можно повторить дома?

Вам необязательно строить целый город в квартире. Закрепить знания можно во время обычной прогулки:

Игра «Стой-Смотри-Иди». На прогулке пусть ребёнок сам командует, когда вам можно переходить дорогу (конечно, под вашим чутким контролем).

Обсуждайте маршрут. «Сейчас мы дойдём до того знака „Пешеходный переход“, остановимся, посмотрим налево…».

Личный пример. Никакая игра не сработает, если вы сами перебегаете дорогу с ребёнком за руку.

Такие игровые тренинги — это не просто развлечение. Это инвестиция в безопасность самого дорогого, что у нас есть. Ведь главная наша цель — вырастить поколение грамотных, внимательных и ответственных участников дорожного движения.

пост в ВК

пост в ВК